International- फ्रांसीसी स्कूल आखिरकार यौन शिक्षा सिखाएंगे -INA NEWS

फ्रांस में छात्र सितंबर में शुरू होने वाले कुछ नए के बारे में सीखेंगे: सेक्स, लिंग रूढ़िवादिता और सहमति।

लगभग एक चौथाई सदी के बाद फ्रांसीसी सरकार ने एक कानून को अनिवार्य कर दिया-लेकिन कभी भी जगह नहीं-प्रत्येक छात्र के लिए यौन शिक्षा, यह अंततः शिक्षक प्रशिक्षण और पाठ्यक्रम सामग्री के लिए एक योजना के साथ यौन शिक्षा कक्षाओं के लिए एक पाठ्यक्रम विकसित और अनुमोदित किया है।

“हम इसके लिए 25 साल इंतजार कर रहे हैं,” सारा डुरोचर ने कहा, ले प्लानिंग फैमिलियल के अध्यक्ष, नियोजित पितृत्व के एक फ्रांसीसी समकक्ष – तीन गैर -लाभकारी संगठनों में से एक है 2023 में सरकार पर मुकदमा दायर किया अपने स्वयं के कानून को लागू नहीं करने के लिए।

उस मुकदमे को अभी तक अदालत में हल नहीं किया गया है। लेकिन सरकार ने अपने आप ही पाठ्यक्रम को आगे बढ़ाया, विरोधियों के विरोध प्रदर्शनों पर, जिन्होंने इसकी आलोचना की “वैचारिक ब्रेनवॉशिंग” और बच्चों के विकास के लिए हानिकारक।

कंजर्वेटिव पार्टी लेस रैपब्लिकेंस के साथ 100 से अधिक सीनेटरों ने हस्ताक्षर किए एक ऑप-एड, ले फिगारो में प्रकाशित समाचार पत्र, कार्यक्रम की “वोक विचारधारा” का विरोध करते हुए और “लिंग पहचान” के सभी उल्लेखों की मांग करते हुए हटा दिया गया।

लेकिन शिक्षा मंत्री एलिजाबेथ बोर्न ने नए कार्यक्रम को “बिल्कुल आवश्यक” कहा।

उसने एक के निष्कर्षों पर प्रकाश डाला स्वतंत्र आयोगजिसने दिखाया कि फ्रांस में एक बच्चे का हर तीन मिनट में यौन शोषण किया जाता है, ज्यादातर अपने परिवार के एक पुरुष सदस्य द्वारा। कई बच्चे अब ऑनलाइन पोर्नोग्राफी साइटों से सेक्स के बारे में जानेंउसने बताया।

यद्यपि पाठ्यक्रम सितंबर में प्रभावी होने के लिए तैयार है, विरोधी अभी भी लड़ रहे हैं; कुछ समूहों के एक गठबंधन ने फ्रांस के शीर्ष प्रशासनिक अदालत के समक्ष इसे रोकने के लिए मुकदमा दायर किया है।

कार्यकर्ताओं और विशेषज्ञों का कहना है कि पाठ्यक्रम को अपनाना फ्रांस में #MeToo आंदोलन के बाद से सेक्स के बारे में फ्रांस में दृष्टिकोण बदलकर प्रेरित किया गया था।

“जनमत अब समझती है कि इस तरह की बातों के बारे में बच्चों से बात करना आवश्यक है, क्योंकि अन्यथा वे चुप रहेंगे,” लियोन विश्वविद्यालय में शिक्षा के एक प्रोफेसर यवेस वर्नेउल ने कहा।। “मंत्रालय ने, परिणामस्वरूप, मानसिकता के इस परिवर्तन को देखा।”

उच्च प्रचारित परीक्षण दर्जनों पुरुषों के अंतिम पतन, गिसेल पेलिकोट नामक एक महिला के साथ बलात्कार करने का दोषी पाया गया, जबकि वह गहराई से बहका हुआ था, एक प्रभाव भी था, विशेषज्ञों का कहना है। इस मामले ने देश भर में बलात्कार की आकस्मिक प्रतिबंध, महिलाओं के उद्देश्य और क्या सहमति की समझ की कमी के बारे में चर्चा की, और इसे सेक्स से पहले यह कैसे दिया जाना चाहिए।

“उन लोगों ने कैसे कहा होगा कि उन्हें एक नशीली दवाओं, पास-बाहर महिला को देखकर सहमति मिली?” सु. डुरोचर ने कहा। “इसने सवाल उठाया कि हम कैसे सहमति सिखाते हैं।”

कागज पर, फ्रांसीसी सरकार ने 1973 से यौन शिक्षा की पेशकश की है। लेकिन पाठ्यक्रम वैकल्पिक थे और माता -पिता अपने बच्चों को उनसे खींच सकते थे, प्रोफेसर, . वर्नेल ने समझाया, जिन्होंने लिखा है एक किताब फ्रांस में यौन शिक्षा के इतिहास पर।

2001 में, सरकार ने विशेष रूप से प्रत्येक छात्र के लिए यौन शिक्षा के तीन वार्षिक सत्रों की आवश्यकता वाले एक कानून की शुरुआत की। बाद में सरकारों ने पाठ्यक्रम की सामग्री का विस्तार किया, जिसमें न केवल एसटीडी पर कक्षाएं और गर्भावस्था के जोखिमों को शामिल किया गया, बल्कि सेक्सिज्म, होमोफोबिया, यौन हिंसा और सहमति की अवधारणा, . वर्नेउल ने कहा।

हालांकि, कोई विशिष्ट पाठ्यक्रम विकसित नहीं किया गया था, कोई बजट या विशेष प्रशिक्षण शुरू नहीं किया गया था और कक्षाओं को पढ़ाने के लिए कोई भी कार्मिक नहीं रखा गया था, ऑड्रे चानोनट, फ्रांसीसी संघ के एक नेता, मध्य और उच्च विद्यालयों के प्रिंसिपल का प्रतिनिधित्व करते हैं।

कॉन्यैक में मिडिल स्कूल में जहां वह एक प्रिंसिपल है, उन पाठ्यक्रमों को 100 घंटे से अधिक के कर्मचारियों के समय की आवश्यकता होती है।

“मेरे पास इसके लिए कार्मिक नहीं हैं,” उसने कहा, यह देखते हुए कि कर्मचारियों ने नौवीं कक्षा के जीव विज्ञान में कुछ विषयों को कवर किया।

सु. चानोनट ने कहा, “प्रति वर्ग तीन घंटे के साथ यौन और अंतरंग संबंधों के लिए एक वास्तविक शिक्षा कार्यक्रम? यह लगभग कहीं नहीं है।”

ए 2021 रिपोर्ट शिक्षा मंत्रालय, खेल और अनुसंधान मंत्रालय के ऑडिटिंग विभाग द्वारा सु. चानोनैट की बात की पुष्टि की: केवल 15 से 20 प्रतिशत फ्रांसीसी छात्रों को एक वर्ष में उन तीन कक्षाओं की पेशकश की गई थी।

रिपोर्ट में कहा गया है, “यह स्पष्ट है कि कई छात्र एक ही पाठ से लाभ उठाए बिना अपनी पूरी स्कूली शिक्षा से गुजरते हैं।”

फ्रांसीसी नारीवादी दार्शनिक केमिली फ्रॉइडवॉक्स-मेट्टीरी ने कहा कि स्कूलों में यौन शिक्षा देने में विफलता फ्रांस में एक गहरी सामाजिक रूढ़िवाद का पता चलता है।

“सेक्स के बारे में शिक्षा, लेकिन भावनात्मक और यौन संबंधों के बारे में भी, दूसरों का सम्मान करना और लिंग और कामुकता के बीच अंतर करना सीख रहा है,” उसने कहा। “और यह एक रूढ़िवादी परंपरा के खिलाफ धक्का देता है जो हमेशा फ्रांस में मौजूद है।”

सरकार ने अपने कानून को लागू करने की कोशिश की, लेकिन हर बार, यह उग्र विरोध से मिला, सु. फ्रॉइडवॉक्स-मेट्टीरी ने कहा।

2014 में, सरकार द्वारा 10 स्कूल जिलों में शिक्षकों को प्रशिक्षित करने के लिए लिंग रूढ़ियों का पता लगाने और बच्चों को एक पायलट कार्यक्रम के लिए उन्हें पार करने में मदद करने के बाद, कुछ माता -पिता ने बहिष्कार का आयोजन किया और बच्चों को दो दिनों के लिए स्कूल से बाहर कर दिया। समलैंगिक विवाह का विरोध करने वाले कार्यकर्ताओं ने कहा कि कार्यक्रम होगा पारंपरिक विषमलैंगिक पारिवारिक मॉडल को नष्ट करें और बच्चों को सिखाएं कि वे अपने लिंग का चयन कर सकते हैंआर।

एक शिक्षक को व्यक्तिगत खतरों के साथ सोशल मीडिया पर लक्षित करने के बाद, कार्यक्रम में कटौती की गई थी, नजत वलौद-बेलकैम ने कहा, जो उस समय देश के महिला अधिकार मंत्री थे।

उसी विरोधियों ने इस पिछले पतन और सर्दियों में याचिकाओं का विरोध किया और प्रसारित किया, लिंग पहचान पर शिक्षण का विरोध किया।

2010 की शुरुआत में फ्रांस के प्रमुख समलैंगिक विवाह आंदोलन के सह-संस्थापक लुडोविन डी ला रोचेरे ने बाद में यौन शिक्षा कार्यक्रम के विरोध का नेतृत्व किया, एक कैथोलिक रेडियो स्टेशन ने बताया कि कार्यक्रम बच्चों को लिंग संक्रमण की संभावना को पेश करेगा। उसका संगठन गठबंधन का हिस्सा है जिसने इस गिरावट को रोकने के लिए पहली यौन शिक्षा कक्षाओं को रोकने के लिए मुकदमा दायर किया है।

शिक्षा मंत्रालय के आधिकारिक बुलेटिन में पिछले महीने प्रकाशित नया पाठ्यक्रम, पुरुषों और महिलाओं के बीच समानता के विषयों पर ध्यान केंद्रित करता है, भेदभाव के खिलाफ लड़ाई, सहमति के सिद्धांत और सेक्सिज्म और यौन हिंसा की रोकथाम।

यद्यपि वे उत्सव के लिए पाठ्यक्रम के कारण पर विचार करते हैं, जो कार्यकर्ता इसके लिए लड़ रहे हैं, उन्होंने सरकार के खिलाफ अपना मुकदमा वापस नहीं लिया है। इसकी सफलता के लिए आवश्यक है, वे कहते हैं, फंडिंग है – सालाना 620 मिलियन यूरो, या प्रति छात्र 52 यूरो, एक अनुमान द्वारा, जो लगभग $ 67 मिलियन, या प्रति छात्र लगभग 56 डॉलर है।

अब तक शिक्षा मंत्रालय ने कोई पैसा नहीं दिया है।

“हम जानते हैं कि कार्यान्वयन मुश्किल होगा,” सु. डुरोचर ने कहा। “यह एक नई नारीवादी लड़ाई होगी।”

Ségolène stradic योगदान अनुसंधान।